Роль куратора у формуванні особистості молодого фахівця

23 лют.,2021

: Новини відділення Загальноосвітня підготовка

Роль куратора у формуванні особистості молодого фахівця

В понеділок, 22.02.2021 року, у ВСП «Мукачівський фаховий коледж НУБіП України» відбулося засідання методоб'єднання кураторів академічних груп.

На порядок денний якої було винесено, що стосуються організації і проведення навчально-виховного процесу,

На порядку денному розглянуто ряд питань, а саме:

форми і методи роботи куратора студентської групи;
шляхи розвитку і згуртування колективу академічної групи;
вплив куратора на формування особистості підлітка та інші.

З першим питанням виступила Дурдинець Т.М., де наголосила про методи та форми роботи куратора із студентською групою. Серед педагогів коледжу давно ствердилася думка, що успіх виховного процесу залежить від взаємин між викладачем та студентом, які мають будуватися на основі співдружності, співпраці та ділового партнерства; викладач має глибоко розуміти природу вихованців, їх індивідуальні риси і можливості, поважати особистість молодої людини, турбуватися про її гармонійний розвиток.

З наступним питанням про шляхи розвитку і згуртування колективу академічної групи виступила Готра Н.Л. У своєму виступі наголосила на етапах розвитку групи:

асоціація - розпочинається спільна життєдіяльність групи, наявна спільна мета;
кооперація – в групі переважаючими залишаються ділові стосунки, але вже вирізняються і міжособистісні взаємини;
група стає колективом - група характеризується високим рівнем організованості та згуртованості-це команда однодумців.

Доповідач ознайомила присутніх які саме шляхи вона використовує для згуртування колективу студентської групи.

З питанням про вплив куратора на формування особистості підлітка виступила практичний психолог Чаплінська Л.В. Пролунали цікаві твердження: Що таке особистість? З якого періоду вона починає формуватися? Які її особливості формування в підлітковому віці? Саме на основі цих питань із кураторами груп коледжу було проведено психологічну вправу, для підвищення самооцінки куратора. Вдалося показати педагогам, що їхня співпраця із студентами є невід'ємним елементом у формуванні особистості підлітка. В ході роботи було отримано зворотній зв'язок від кураторів груп.

З питанням про виховний процес у навчальному закладі виступив Щур І.Ф. Він наголосив про важливість проблемного питання сучасності – спалаху короновірусної інфекції Covid-19 та методи запобігання поширення даної хвороби.